Em um mundo onde a tecnologia está presente em todos os lugares, é surpreendente constatar que muitos jovens têm dificuldades em informática. Incapazes de enviar um e-mail ou realizar tarefas tão básicas quanto copiar e colar, eles apresentam lacunas que levantam questionamentos sobre a relação dos jovens com as ferramentas digitais.
Anne Cordier, pesquisadora em ciência da informação e comunicação, traz um ponto de vista interessante após ter trabalhado com alunos do ensino fundamental ao ensino médio. Ela destaca de forma muito clara que a maioria desses jovens não adquiriu habilidades básicas de informática. Cécile Cathelin, professora de letras e formadora em usos digitais, compartilha essa constatação, observando que até tarefas elementares, como "abrir um documento do Word", se mostram problemáticas para a maioria dos estudantes do ensino médio.
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O período de confinamento evidenciou ainda mais essa situação, com os professores percebendo que seus alunos não estavam preparados para o ensino a distância. Yasmine Buono, especialista em educação digital, questiona a ideia preconcebida de que o domínio das redes sociais e dos videogames equivale a competência informática geral. Segundo ela, os jovens usam a tecnologia de forma recreativa, diferente dos usos de escritório e profissionais.
O inimigo do computador é o smartphone?
O smartphone surge como um fator-chave nessa equação. Anne Cordier aponta o impacto da onipresença do smartphone, oferecido às crianças desde muito...
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