O tema da redação do Enem 2026, que aborda a valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal, foi considerado atual e acessível por professores de redação. Para os especialistas, apesar de o assunto fazer parte do cotidiano, a proposta exige atenção ao recorte. Isso porque, mais do que apontar problemas da saúde pública, é necessário discutir a importância de fortalecer o SUS para garantir o acesso à saúde para toda a população.
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Maria Aparecida Custódio, professora de Redação do Objetivo, avalia que a escolha foi importante por tratar de uma conquista social. “O SUS representa um direito constitucional, uma conquista social da população brasileira. O SUS atende cerca de 80% da população brasileira e é a garantia de direito à saúde, um direito universal à saúde”, afirma.
A professora destaca que a atuação do sistema vai além dos atendimentos hospitalares. “Além disso, o SUS também representa um dos maiores programas do mundo de vacinação, o nosso Programa Nacional de de Imunidade. Também os tratamentos de urgência e emergência do SAMU, além dos tratamentos complexos que são financiados também pelo SUS, para oferecer às pessoas algum atendimento, e os medicamentos que são necessários, sobretudo para doenças como diabetes, quimioterapia, câncer”, destaca.
“A valorização deve ocorrer para ampliar o atendimento do SUS, ampliar a abrangência do SUS por meio de orçamentos, de investimentos e recursos que realmente trabalhem não só com a prevenção, mas também com a cura. Então, um tema bastante importante e de cidadania”, conclui.
Diferenciar valorização de elogio
Nathan Sena, professor de Redação do Elite Rede de Ensino, também considera a proposta acessível, mas ressalta que o principal desafio estava em delimitar o assunto. Para ele, os candidatos precisam evitar uma discussão genérica sobre saúde pública e manter o foco no SUS como instrumento de garantia de um direito universal.
“Por se tratar de um texto dissertativo-argumentativo, há exigências inerentes ao próprio gênero, como a habilidade de selecionar e recortar informações relevantes, mobilizar repertórios socioculturais que fundamentem os argumentos defendidos e construir uma linha de raciocínio consistente”, explica.
O professor classifica a proposta como de dificuldade média. Um dos riscos, segundo ele, seria confundir valorização com elogio ao sistema, deixando de abordar seus problemas. “Valorizar o SUS não significa ignorar seus desafios. Pelo contrário: uma discussão consistente pode reconhecer problemas de financiamento, infraestrutura, gestão ou acesso e, justamente a partir deles, defender mecanismos de fortalecimento do sistema”, afirma.
A possibilidade de discutir dificuldades estruturais também foi apontada por Mara Coura Linhares, autora de Redação do Fibonacci Sistema de Ensino. Ela destaca que a falta de financiamento, a escassez de profissionais e de medicamentos poderiam servir de base para a argumentação. A especialista também chama a atenção para o desconhecimento sobre a abrangência do SUS.
"O debate a respeito do SUS, a preocupação a respeito do SUS, fez parte das campanhas eleitorais de 2026. Então, qualquer pessoa que estava minimamente inteirada nesse assunto, ouviu falar sobre essa preocupação com o SUS", diz.
"Além disso, considerando uma característica do Enem, que é um tema polêmico, um tema atual e um tema que qualquer participante, ainda que não tenha acesso às melhores escolas, consiga falar sobre ele, também está dentro dessa proposta do Enem, porque o SUS, todo mundo usa os benefícios do SUS, que vão muito além da questão hospitalar. Tem a questão do tratamento de água. A qualidade dos alimentos que chegam às nossas mesas também é fiscalizada pelo SUS, então todas as pessoas, todos os brasileiros utilizam esse sistema, então falar sobre o SUS não é algo tão difícil", completa Mara.
