Colégio de SP participa de duas competições internacionais na Inglaterra
Brazilian International School - BIS é a única escola brasileira que conquistou o título geral do campeonato BEO (British English Olympics)
O colégio bilíngue Brazilian International School - BIS, localizado na capital paulista, embarca no final de março para a Inglaterra, para participar de duas competições internacionais: o BEO (British English Olympics) e o The Masters Business Leadership Challenge.
BEO
O BEO (British English Olympics) é uma das competições acadêmicas mais respeitadas do mundo. A edição 2026 acontece entre os dias 28 de março e 12 de abril, e terá como tema "Beyond Borders: Uniting the World through Cross-Cultural Communication and Storytelling" ("Além das Fronteiras: Unindo o Mundo por meio da Comunicação Intercultural e da Arte de Contar Histórias", em português).
O BEO desafia jovens de diversas nacionalidades a aprimorarem suas habilidades em inglês, liderança e trabalho em equipe por meio de provas acadêmicas e artísticas. A competição é estruturada em diversas etapas e desafios que avaliam o domínio do idioma e a capacidade dos estudantes de resolver problemas de forma criativa e colaborativa. As equipes, formadas por alunos de escolas bilíngues de diferentes países, ficam alojadas em instituições de ensino nos arredores de Londres - no caso do BIS, a Benenden School - e participam de provas acadêmicas e artísticas, que incluem estudos de caso, debate, desafios de tecnologia e oratória, entre outras provas de improvisação acadêmica.
As performances são avaliadas por um painel de jurados especializados, que atribuem pontuações com base em critérios como fluência, argumentação, criatividade e trabalho em equipe. Durante o torneio, as melhores equipes avançam para as semifinais e, posteriormente, para a grande final, realizada na capital da Inglaterra. Os campeões são reconhecidos em uma cerimônia de premiação, na qual recebem troféus e certificados por excelência acadêmica, desempenho em equipe e destaque em categorias específicas da competição.
O BIS possui uma trajetória de destaque na competição internacional. A escola participa do evento há 10 anos consecutivos e é a única instituição brasileira a conquistar o 1º lugar geral (2024), superando equipes de mais de 20 países. Em 2025, classificou-se para a final e conquistou o 1º lugar na categoria Country Spotlight, que avalia apresentações culturais e a capacidade argumentativa das equipes. Além disso, alcançou o 4º lugar no ranking geral em 2025.
Neste ano, o BIS participa do BEO com uma delegação formada por 20 alunos, com idades entre 12 e 16 anos.
The Masters
Já o The Masters é uma competição com foco no desenvolvimento de habilidades de liderança e empreendedorismo em um contexto internacional, reunindo jovens de diferentes países em um ambiente acadêmico inspirado em programas de MBA de universidades de elite.
Durante as atividades, os estudantes trabalham em equipes para desenvolver um projeto empresarial completo, desde a concepção da ideia até a elaboração de um plano de negócios e a preparação de um pitch de apresentação. As equipes participam de diferentes etapas competitivas, que incluem rodadas classificatórias e semifinais, até chegar à grande final, na qual os projetos são avaliados por um painel de especialistas da área de negócios. Além do prêmio principal para a equipe vencedora, o programa também reconhece destaques em categorias como melhor apresentação, vencedores do Talent Show e o prêmio Fair Play, concedido à escola que melhor representa os valores do programa segundo a avaliação dos líderes de grupo.
Em 2026, o BIS participa do The Masters, pela segunda vez, com uma delegação formada por 10 alunos, com idades entre 16 e 17 anos. A edição deste ano acontece entre os dias 31 de março e 12 de abril.
Preparação para as competições
Para integrar as equipes, os estudantes passam por um rigoroso processo de preparação ao longo de vários meses, orientado por coaches da escola, com encontros regulares voltados ao desenvolvimento da fluência em inglês, da argumentação, do trabalho em equipe e da expressão artística.
No período que antecede as competições, os alunos vivenciam simulações de desafios semelhantes aos da competição, incluindo debates, apresentações culturais, performances teatrais, atividades de improvisação e estudos de temas globais que podem ser abordados nas provas. O objetivo é que cheguem ao evento preparados não apenas para demonstrar domínio do idioma, mas também criatividade, pensamento crítico e colaboração.