Filme ou aula? Professores usam cinema para explicar temas do Enem

SÃO PAULO - O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é bem diferente de um vestibular tradicional. A começar pelo próprio caderno de prova, que chama o candidato de cidadão, até a preparação, que inclui, entre outras coisas, desenvolver o senso crítico dos alunos que prestam o exame.

Pensando nisso, o Telecine fez uma parceria com professores em alta na internet para explicar temas recorrentes nas provas. O projeto Filmes que valem por uma aula convidou educadores para utilizar películas já conhecidas do público para inserir conhecimento.

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Uma dos docentes convidados pelo canal foi Carol Mendonça, professora de Português e Redação no site Português para Desesperados, que oferece videoaulas sobre as matérias. Ela escolheu o premiado filme Que horas ela volta?, de Anna Muylaert, em que Regina Casé vive uma empregada doméstica.

"Uma das competências pedidas na prova é que o aluno entenda o mundo que faz parte. O candidato precisa estar adaptado a todas as modalidades de texto, como filmes e músicas, além de literatura", afirma Carol. "Utilizar filmes é um jeito dinâmico e divertido de passar conhecimento. É mais fácil lembrar de uma cena conhecida que de várias aulas."

A ideia, que visa realizar desejos dos seguidores do canal nas redes sociais, atende a uma estratégia de auxiliar o público em suas demandas. Como o Enem é considerado um marco no mês de novembro e a internet é foco de grande investimento do Telecine - com o Telecine Play, plataforma online de streaming -, o momento é oportuno para ajudar os jovens na preparação para o vestibular.

"Procuramos pessoas que falasse bem com jovens. Para nós, um filme é uma oportunidade de relaxar, mas também de compreender e refletir sobre o mundo que vivemos", destaca a professora. "O cinema é conteúdo de qualidade e queremos passar isso para o nosso público jovem."

Modernização

Uma das maiores plataformas de estudo do Brasil na internet, o Descomplica também se utiliza de filmes, séries e músicas para auxiliar seus alunos. Diogo Mendes, professor de Literatura do curso pré-vestibular online, vê o Enem como um exame que pede esse tipo de modernização, ensinando a partir de coisas já próximas do cotidiano dos estudantes.

"É uma coisa que contribui para o aluno se sensibilizar mais com o conteúdo. O hipertexto, como chamamos esse link entre a sala de aula e o externo, torna o acesso mais rápido para os estudantes, reforçando o caráter 'mutante' da educação'", afirma o professor. "As referências podem ser usadas não só no Enem mas em toda a vida estudantil."

Mendes sempre teve o costume de sugerir conteúdo artístico aos seus alunos. A popularização de plataformas de streaming, para o professor, amplia os elementos de descoberta de novos conhecimentos.

Ele sugeriu ao Estado filmes como os documentários Língua, disponível no YouTube, e Saving Banksy, no Netflix, além de séries como Seguindo os Fatos e Explicando. "Nessa reta final, pode funcionar como uma oportunidade de compreensão mais leve e tranquila", salienta.

Outro pré-vestibular online, o Stoodi costuma fazer listas para seus alunos agregarem conhecimento por filmes, divididos por matérias, em seu canal no YouTube.

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